CONTROL MENTAL Y LAVADO DE CEREBRO


TÁCTICAS COERCITIVAS DE CONTROL MENTAL Y LAVADO DE CEREBRO

 

Este análisis de la difunta Dra. Margaret Singer es de suma relevancia para comprender la imposición de las políticas socialmente destructivas las cuales se han basado en la persuasión coercitiva y las tácticas de lavado de cerebro, junto con la propaganda de los medios y la campaña del miedo.

 

El objetivo de los gobiernos nacionales es asegurar la “aceptación” en nombre de poderosos intereses financieros.

 

La Dra. Singer también se refiere a “influencia coercitiva, ansiedad y tácticas que producen estrés durante períodos continuos de tiempo”.

 

Eso es precisamente lo que vienen viviendo desde el inicio de la crisis desde enero de 2020.

 

 

Hoy en día, el control mental o lavado de cerebro en la academia se conoce comúnmente como persuasión coercitiva, sistemas psicológicos coercitivos o influencia coercitiva. La breve descripción a continuación proviene de la Dra. Margaret Singer, profesora emérita de la Universidad de California en Berkeley, la autoridad líder reconocida en el mundo en control mental y cultos.

 

Una breve descripción

 

La coerción es definida por el American Heritage Dictionary como:

 

1. Forzar a actuar o pensar de cierta manera
2. Dominar, restringir o controlar por la fuerza
3. Provocar por la fuerza.

 

Los sistemas psicológicos coercitivos son programas de cambio de comportamiento que utilizan la fuerza psicológica de manera coercitiva para provocar el aprendizaje y la adopción de una ideología o un conjunto designado de creencias, ideas, actitudes o comportamientos. La estrategia esencial utilizada por los operadores de estos programas es seleccionar, secuenciar y coordinar sistemáticamente muchos tipos diferentes de influencia coercitiva, tácticas que producen ansiedad y estrés durante períodos continuos de tiempo. En tal programa, el sujeto se ve obligado a adaptarse en una serie de pequeños pasos "invisibles".

Cada pequeño paso está diseñado para ser lo suficientemente pequeño para que los sujetos no noten los cambios en sí mismos o identifiquen la naturaleza coercitiva de los procesos que se utilizan. Los sujetos de estas tácticas no se dan cuenta del propósito organizativo oculto del programa psicológico coercitivo hasta mucho más tarde, si es que lo hacen.

 

Estas tácticas generalmente se aplican en un entorno grupal por “amigos y aliados” bien intencionados pero engañados de la víctima. Esto evita que la víctima levante las defensas del ego que normalmente mantenemos en situaciones adversas conocidas. La influencia psicológica coercitiva de estos programas tiene como objetivo superar las habilidades de pensamiento crítico y el libre albedrío del individuo, además de apelar al juicio informado.

 

Las víctimas pierden gradualmente su capacidad para tomar decisiones independientes y ejercer el consentimiento informado.

 

Su pensamiento crítico, defensas, procesos cognitivos, valores, ideas, actitudes, conducta y capacidad de razonar se ven socavados por un proceso tecnológico en lugar de por la libre elección significativa, la racionalidad o el mérito o valor inherente de las ideas o proposiciones que se presentan. ¿Cómo trabajan?

 

Las tácticas utilizadas para crear una influencia psicológica y social indebida, a menudo mediante la ansiedad y el estrés, se dividen en siete categorías principales.

 

TÁCTICA 1

Aumentar la sugestionabilidad y “suavizar” al individuo a través de técnicas hipnóticas específicas u otras técnicas para aumentar la sugestionabilidad, tales como: simulacros de fijación auditivos, visuales, verbales o táctiles extensos, repetición exacta excesiva de actividades rutinarias, restricción del sueño y/o restricción nutricional.

 

TÁCTICA 2

Establecer control sobre el entorno social de la persona, el tiempo y las fuentes de apoyo social mediante un sistema de recompensas y castigos a menudo excesivos. Se promueve el aislamiento social. Se reduce el contacto con familiares y amigos, así como el contacto con personas que no comparten las actitudes aprobadas por el grupo. Se fomenta la dependencia económica y de otro tipo del grupo.

 

TÁCTICA 3

Prohibir la información que no confirme y las opiniones que no las respalden en la comunicación del grupo. Existen reglas sobre temas permitidos para discutir con personas externas. La comunicación está muy controlada. Generalmente se construye un lenguaje “dentro del grupo”.

 

TÁCTICA 4

Hacer que la persona reevalúe los aspectos más centrales de su experiencia de sí mismo y su conducta anterior de forma negativa. Los esfuerzos están diseñados para desestabilizar y socavar la conciencia básica del sujeto, la conciencia de la realidad, la visión del mundo, el control emocional y los mecanismos de defensa. Se guía al sujeto a reinterpretar su historia de vida y adoptar una nueva versión de la causalidad.

 

TÁCTICA 5

Crear una sensación de impotencia al someter a la persona a acciones y situaciones intensas y frecuentes que socavan la confianza de la persona en sí misma y en su juicio.

 

TÁCTICA 6

Crear fuertes excitaciones emocionales aversivas en el sujeto mediante el uso de castigos no físicos como la humillación intensa, la pérdida de privilegios, el aislamiento social, los cambios de estatus social, la culpa intensa, la ansiedad, la manipulación y otras técnicas.

 

TÁCTICA 7

Intimidar a la persona con la fuerza de amenazas psicológicas seculares sancionadas por el grupo. Por ejemplo, se puede sugerir o dar a entender que el hecho de no adoptar la actitud, la creencia o el comportamiento consecuente aprobado dará lugar a un castigo severo o consecuencias nefastas, como una enfermedad física o mental, la reaparición de una enfermedad física anterior, dependencia de las drogas, colapso económico, fracaso social, divorcio, desintegración, fracaso para encontrar pareja, etc.

 

Estas tácticas de fuerza psicológica se aplican en un grado tan severo que la capacidad del individuo para tomar decisiones informadas o libres se inhibe. Las víctimas se vuelven incapaces de tomar las decisiones normales, sabias o equilibradas que probablemente habrían tomado si no hubieran sido manipuladas sin saberlo por estos procesos técnicos coordinados. El efecto acumulativo de estos procesos puede ser una forma de influencia indebida aún más eficaz que el dolor, la tortura, las drogas o el uso de la fuerza física y las amenazas físicas y jurídicas.

 

¿En qué se diferencia la persuasión psicológica coercitiva de otros tipos de influencia?

 

Los sistemas psicológicos coercitivos se distinguen del aprendizaje social benigno o la persuasión pacífica por las condiciones específicas en las que se llevan a cabo. Estas condiciones incluyen el tipo y número de tácticas psicológicas coercitivas usadas, la severidad de la manipulación ambiental e interpersonal y la cantidad de fuerza psicológica empleada para reprimir comportamientos no deseados particulares y entrenar comportamientos deseados.

 

La fuerza coercitiva se visualiza tradicionalmente en términos físicos. De esta forma, es fácilmente definible, claro e inequívoco. Desafortunadamente, la fuerza psicológica coercitiva no ha sido tan fácil de ver y definir. La ley se ha adelantado a las ciencias físicas en el sentido de que ha permitido que la coerción no necesite involucrar la fuerza física. Ha reconocido que un individuo puede ser amenazado y coaccionado psicológicamente por lo que percibe como peligroso, no necesariamente por lo que es peligroso.

 

Law ha reconocido que incluso la amenaza de acción no necesita ser física. Las amenazas de pérdidas económicas, el ostracismo social y el ridículo, entre otras cosas, están reconocidas por ley, en diversos contextos, como fuerzas psicológicas coercitivas.

 

¿Por qué son dañinos los sistemas psicológicos coercitivos?

 

Los sistemas psicológicos coercitivos violan nuestros conceptos más fundamentales de los derechos humanos básicos. Violan los derechos de las personas que están garantizados por la Primera Enmienda de la Constitución de los Estados Unidos y afirmados por muchas declaraciones de principios en todo el mundo.

 

Al confundir, intimidar y silenciar a sus víctimas, quienes se benefician de estos sistemas evaden la exposición y el enjuiciamiento por acciones reconocidas como dañinas y que son ilegales en la mayoría de los países, tales como: fraude, encarcelamiento ilegal, influencia indebida, servidumbre involuntaria, imposición intencional de angustia emocional., conducta escandalosa y otros actos tortuosos.

 

La difunta Dra. Margaret Thaler Singer, profesora de psicología en la Universidad de California en Berkeley, era experta en cultos y sectas, lavado de cerebro, persuasión coercitiva y control mental coercitivo. Fue nominada dos veces al Premio Nobel. 

 

Su legado vivirá.

Margaret Thaler Singer, Doctora en Filosofía. Biografía

 

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